[2]鐘方奕《傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)與發(fā)展的思考——以京劇進(jìn)課堂為例》，《當(dāng)代音樂(lè)》2019年第1期。

　　[3]姜肖男《解讀小學(xué)音樂(lè)教育中民族音樂(lè)的傳承與發(fā)展方式》，《考試周刊》2020年第52期。

　　[4]尹岸婧《淺析京劇走進(jìn)小學(xué)音樂(lè)課堂的深層意義》，《北方音樂(lè)》2020年第2期。