您現(xiàn)在的位置：首頁 > 教學(xué)論文 > 小學(xué)音樂論文 >

構(gòu)建指向核心素養(yǎng)的“四有”音樂課堂——以《頑皮的小杜鵑》的教學(xué)為例

作者：江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)南校區(qū) 韓萍   來源 ：中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間：2025-04-27   點(diǎn)擊：

 1/4    1 2 3 4 下一頁 尾頁
站內(nèi)搜索： 高級搜索
中小學(xué)音樂教育網(wǎng)
中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 版權(quán)所有，未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或鏡像 網(wǎng)站備案編號：蘇ICP備08000963號
版權(quán)申明：本站文章部分來自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請留言說明，我們收到后立即刪除或添加版權(quán)
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽，QQ：3999112
中小學(xué)音樂教育網(wǎng)