總而言之，信息化教學是快速提高教學效率，使學生更有效完成學習任務的有力方式之一，教師應不斷學習、探索，運用最適當的有效的手段服務課堂，為音樂教學注入新的活力。

　　注釋

　　1[1]王卜冉.信息化教育在小學音樂課中實踐與運用[J].教育信息化論壇，2018(02):27.

　　2[2]張文紅.多媒體手段在小學音樂教學中的應用[J].學園，2015(13):142.