流行音樂對小學生識譜學習興趣培養(yǎng)的策略探究
作者：山東省日照市嵐山區(qū)安東衛(wèi)實驗小學 宋培明 來源 ：中小學音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-11-16 點擊：
三、總結(jié)語
綜上所述，教師在小學音樂課堂上需要教會學生學習音樂知識，如音階、節(jié)拍、樂譜知識和發(fā)聲訓練等。然而，教師單純地講解知識，會讓小學音樂課堂顯得過于枯燥，讓學生的學習積極性和自信心都會受到不利的影響。因此，教師要發(fā)揮流行音樂對小學生識譜學習興趣培養(yǎng)的作用，不斷地創(chuàng)新教學方法，在尊重學生個性差異的情況下，通過微課和各種游戲，讓學生能夠更好地學好音樂簡譜知識。
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