中職音樂(lè)教學(xué)與流行音樂(lè)的融合思路探究
作者:方良洪 來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-06-17 點(diǎn)擊: 445
五、結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)前的音樂(lè)教學(xué)中,傳統(tǒng)音樂(lè)已經(jīng)處于一種不斷脫離新課改的狀況下了,在這個(gè)時(shí)候,我們的中職教育人員應(yīng)該要更加積極的去轉(zhuǎn)變我們的教學(xué)思想,要去不斷創(chuàng)新出新的教育教學(xué)模式,將流行音樂(lè)引入到我們的中職音樂(lè)教學(xué)中來(lái),加快中職音樂(lè)教學(xué)與流行音樂(lè)的融合進(jìn)程,在豐富中國(guó)音樂(lè)教育形式的基礎(chǔ)上,發(fā)展我們國(guó)家的中職音樂(lè)教育事業(yè)。
參考文獻(xiàn):
[1]王霞。淺析音樂(lè)教學(xué)與流行音樂(lè)的融合思路研究[J].北方音樂(lè),2017,(12):255.
[2]田丹。中職音樂(lè)教學(xué)與流行音樂(lè)的融合思路研究[J].中國(guó)校外教育旬刊,2015,(10):142.
[3]汪明嘉。流行音樂(lè)與中職音樂(lè)教學(xué)的融合研究[J].儷人:教師,2016,(12):138.
五、結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)前的音樂(lè)教學(xué)中,傳統(tǒng)音樂(lè)已經(jīng)處于一種不斷脫離新課改的狀況下了,在這個(gè)時(shí)候,我們的中職教育人員應(yīng)該要更加積極的去轉(zhuǎn)變我們的教學(xué)思想,要去不斷創(chuàng)新出新的教育教學(xué)模式,將流行音樂(lè)引入到我們的中職音樂(lè)教學(xué)中來(lái),加快中職音樂(lè)教學(xué)與流行音樂(lè)的融合進(jìn)程,在豐富中國(guó)音樂(lè)教育形式的基礎(chǔ)上,發(fā)展我們國(guó)家的中職音樂(lè)教育事業(yè)。
參考文獻(xiàn):
[1]王霞。淺析音樂(lè)教學(xué)與流行音樂(lè)的融合思路研究[J].北方音樂(lè),2017,(12):255.
[2]田丹。中職音樂(lè)教學(xué)與流行音樂(lè)的融合思路研究[J].中國(guó)校外教育旬刊,2015,(10):142.
[3]汪明嘉。流行音樂(lè)與中職音樂(lè)教學(xué)的融合研究[J].儷人:教師,2016,(12):138.